5-1 국어 단원평가

5. 대상의 특성을 살려

학교(학원)

학년       반

점수

이름

◎ 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오. (1~4)

태극기의 모양을 전체적으로 보면 흰색 바탕의 한가운데에 태극 문양이 있습니다. 그리고 건, 곤, 감, 이의 사괘가 태극 문양을 감싸고 있습니다.

태극기의 흰색 바탕은 밝음과 순수, 그리고 평화를 사랑하는 우리의 민족성을 나타냅니다.

태극 문양은 양의 기운을 나타내는 빨간색과 음의 기운을 나타내는 파란색의 조화를 보여 줍니다. 이는 우주 만물이 양의 기운과 음의 기운의 조화를 바탕으로 하여 만들어지고 발전한다는 자연의 이치를 나타낸 것입니다.

건, 곤, 감, 이의 사괘는 네 모서리에 그려져 있으며, 검은색 막대 모양입니다. 사괘는 음과 양이 서로 변화하고 발전하는 모습을 나타낸 것으로, 각각 상징하는 뜻이 있습니다. 왼쪽 위의 건은 하늘, 오른쪽 아래의 곤은 땅, 오른쪽 위의 감은 물, 왼쪽 아래의 이는 불을 상징합니다.

이 글은 무엇을 설명하고 있습니까?

(    )

① 태극기의 유래

② 태극기의 모양

③ 태극기의 변천

④ 태극기를 만든 사람

⑤ 태극기를 보관하는 방법

문제 1번에서 답한 내용을 어떻게 나누어 설명하고 있는지 세 가지를 쓰시오.

(                                           )

태극기의 흰색 바탕이 나타내는 우리의 민족성으로 알맞지 않은 것을 두 가지 고르시오.                                   (    ,    )

① 밝음          ② 순수        ③ 겸손

④ 양의 기운     ⑤ 평화를 사랑함.

이 글에서와 같이 전체를 여러 부분으로 나누어 설명하는 방법을 무엇이라고 하는지 쓰시오.

(                       )

◎ 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오. (5~7)

민요는 지역에 따라 경기 민요, 남도 민요, 서도 민요, 동부 민요, 제주 민요로 나눌 수 있습니다.

경기 민요는 서울, 경기, 충청 북부를 중심으로 발달하였는데, 서정적이고 부드러우며 맑고 경쾌한 느낌이 특징입니다.「도라지 타령」,「늴리리야」,「군밤 타령」등이 있습니다.

남도 민요는 전라도와 충청남도 일부 지역의 민요로, 기교가 뛰어나고 표현이 구성집니다. 대표적인 곡으로는 「새타령」,「농부가」등이 있습니다.

서도 민요는 황해도와 평안도 지방을 중심으로 발달하였습니다. 음색이 얇고 콧소리를 많이 내어 마치 우는 듯한 느낌을 주는 것이 특징입니다.「수심가」가 대표적인 곡입니다.

동부 민요는 태백산맥 동쪽에 있는 함경도, 경상도 지역을 중심으로 발달하였는데 대체로 꿋꿋하고 소박한 느낌을 줍니다.「한오백년」,「쾌지나 칭칭 나네」등이 대표적입니다.

민요를 나눈 기준은 무엇입니까?       (    )

① 감정        ② 지역        ③ 음색

④ 느낌        ⑤ 흥겨움

남도 민요에 대한 설명으로 알맞지 않은 것을 두 가지 고르시오.   (    ,    )

① 음색이 얇고 콧소리를 많이 낸다.

② 기교가 뛰어나고 표현이 구성지다.

③ 「새타령」, 「농부가」 등이 있다.

④ 서정적이고 부드러우며 맑고 경쾌하다.

⑤ 전라도와 충청남도 일부 지역의 민요이다.

이 글과 같은 방법으로 설명하면 좋은 점은 무엇입니까?                    (        )

① 대상의 뜻을 분명히 밝혀 설명할 수 있다.

② 두 대상을 견주어 명확히 설명할 수 있다.

③ 대상을 부분별로 짜임새 있게 설명할 수 있다.

④ 다른 사람의 말이나 글을 가져와서 설명할 수 있다.

⑤ 많은 대상을 종류별로 정리하여 이해하기 쉽게 설명할 수 있다.

단원평가 5. 대상의 특성을 살려

◎ 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오. (8~11)

보통 식물은 흙에서 영양분을 보충하지만 일부 식물은 벌레를 잡아먹음으로써 영양분을 보충합니다. 이런 식물을 ‘벌레잡이 식물’이라고 합니다. 벌레잡이 식물은 벌레를 잡는 주머니, 끈끈한 잎 등의 특별한 기관을 이용하여 벌레를 잡습니다. 그 가운데에서 벌레 잡는 주머니를 이용하는 벌레잡이 식물에는 벌레잡이풀과 통발이 있습니다.

벌레잡이풀은 열대 밀림이나 고산 지대에서 삽니다. 벌레잡이풀의 주머니에는 꿀을 분비하는 뚜껑이 있습니다. 벌레잡이풀은 뚜껑과 주머니의 입구에서 나는 꿀의 향기로 벌레를 꾀어내는데 주머니의 입구가 미끄러워서 벌레가 주머니 속으로 쉽게 떨어집니다. 떨어진 벌레는 벌레잡이풀에서 분비된 소화액에 의하여 흡수됩니다.

통발은 연못이나 개울 등 물에 떠다니며 삽니다. 가느다란 줄기에 좁쌀과 같이 작은 공기주머니가 많이 붙어 있습니다. 이 주머니는 보통 때는 닫혀 있지만 작은 벌레가 닿으면 갑자기 문이 열리면서 진공청소기처럼 순식간에 벌레를 빨아들입니다. 뚜껑이 닫히면 벌레는 질식하여 죽게 됩니다.

벌레를 잡아먹음으로써 영양분을 보충하는 식물을 무엇이라고 하는지 쓰시오.

(                       )

이 글의 내용을 정리하기에 적당한 틀에 ○표를 하시오.

⑴             ⑵            ⑶

(      )        (      )       (      )

이 글에서는 벌레잡이풀과 통발의 어떤 점을 비교하였는지 빈칸에 들어갈 알맞은 말을 쓰시오.

벌레잡이 식물이라는 과 먹이를 잡는 방법이 서로 다르다는 을  설명하였다.

㉠

㉡

⑴ ㉠: (                       )

⑵ ㉡: (                       )

통발에 대한 설명으로 알맞은 것을 두 가지 고르시오.                      (    ,    )

① 흙에서 영양분을 보충한다.

② 주머니의 입구가 미끄럽다.

③ 꿀의 향기로 벌레를 꾀어낸다.

④ 연못이나 개울 등의 물에 떠다니며 산다.

⑤ 줄기에 작은 공기주머니가 많이 붙어 있다.

다음과 같이 기린의 생김새에 대하여 글을 쓰려고 합니다. 어떤 설명 방법으로 글을 쓰는 것이 가장 좋겠습니까?           (    )

․ 쓸 내용: 기린의 얼굴, 목의 특징, 몸의 무늬, 다리의 특징

① 공통점을 찾아 설명한다.

② 차이점을 찾아 설명한다.

③ 시간 순서에 따라 설명한다.

④ 전체를 여러 부분으로 나누어 설명한다.

⑤ 기준에 따라 같은 것끼리 묶어서 설명한다.

야구와 축구에 대하여 글을 쓰려고 합니다. 어떤 설명 방법으로 쓰면 좋을지 알맞은 것에 ○표를 하시오.

⑴ 분석                            (       )

⑵ 분류                            (       )

⑶ 비교와 대조                     (       )

여러 가지 악기에 대하여 설명하는 글을 쓰기 위해 다음과 같이 쓸 내용을 조직하였습니다. 빈칸에 들어갈 알맞은 말은 무엇입니까?                                (    )

현악기

관악기

타악기

악기

① 모양         ② 색깔        ③ 재료

④ 만드는 방법  ⑤ 소리를 내는 방법

단원평가 5. 대상의 특성을 살려

다음 그림을 보고 띄어쓰기를 올바르게 해야 하는 까닭을 찾아 기호를 쓰시오.

㉠ 선생님께 칭찬을 받기 위해서

㉡ 친구와 사이좋게 지내기 위해서

㉢ 자신이 전하고자 하는 뜻을 정확하게 전하기 위해서

(                       )

다음 글에서 밑줄 그은 부분을 바르게 고쳐 쓰시오.

어제는 우리 학교 운동회가 열렸다. 청군과 백군으로 나뉘어 여러 가지 경기를 하였다. 공 굴리기, 줄다리기, 이어달리기, 풍선 터뜨리기 등을 한 결과 청군이 3대1로 백군을 이겼다.

(                       )

다음 중 띄어쓰기를 바르게 한 것을 두 가지 고르시오.                      (    ,    )

① 나는 3동 705호에 산다.

② 상을 받는다는 소식에 기쁠따름이다.

③ 나는 내일 제주도로 여행을 갈 것이다.

④ 나는 아직까지 비행기를 타 본적이 없다.

⑤ 형은 어젯밤에 모기한테 다섯곳이나 물렸다.

◎ 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오. (18~20)

화폐에는 그 화폐를 발행한 나라의 고유한 특색이 담겨 있습니다. 우리나라 화폐에서도 우리의 문화를 찾을수 있습니다. 특히 지폐에는 역사를 빛낸 위대한 인물과 그 인물에 관련된 그림이 그려져 있습니다.

오천 원짜리 지폐에는 어떤 그림이 있을까요? 앞면의 오른쪽에는 신사임당의 아들인 이이가 그려져 있습니다. 이이는 조선 시대의 뛰어난 학자입니다.

오천 원짜리 지폐의 한가운데에는 집이 한채 그려져 있습니다. 그곳은 이이가 태어난 곳인데, 신사임당이 이곳에서 용꿈을 꾸고 이이를 낳았다고 하여 몽룡실로 불립니다. 몽룡실 뒤쪽으로는 대나무 숲이 그려져 있습니다. 이것은 이이가 태어난 오죽헌을 표현한 것입니다.

오천 원짜리 지폐의 뒷면에는 신사임당이 그린「신사임당초충도병」이 들어가 있습니다. 이 그림은 원래 여덟폭 병풍에 그려진 그림으로, 오천 원짜리 지폐에 들어간 것은 그 가운데에 ‘수박과 여치’, ‘맨드라미와 개구리’ 두 폭입니다.

이 글에 대한 설명으로 알맞지 않은 것을 두 가지 고르시오.                 (    ,    )

① 분석의 방법으로 설명하였다.

② 대상의 공통점과 차이점이 잘 드러나 있다.

③ 오천 원 지폐 속 그림에 대하여 설명하였다.

④ 일정한 기준에 따라 같은 것끼리 묶어서 설명하였다.

⑤ 대상을 앞면의 오른쪽, 앞면의 한가운데, 뒷면으로 나누어 설명하였다.

오천 원짜리 지폐에 있는 그림이 아닌 것은 무엇입니까?                       (     )

① 몽룡실             ② 대나무 숲

③ ‘수박과 여치’       ④ 이이의 얼굴

⑤ 신사임당의 모습

띄어쓰기 규정에 어긋난 곳을 세 군데 찾아 바르게 띄어 쓰시오.

⑴ (                 ) → (                 )

⑵ (                 ) → (                 )

⑶ (                 ) → (                 )